La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática transversal: Rezago educativo en lectura, escritura y operaciones básicas.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

• Inicio: Presentación del tema y activación de conocimientos previos.


• Desarrollo: Realización de actividades prácticas y de investigación.


• Cierre: Sistematización de aprendizajes y reflexión final.

Sesión 1:
Inicio:

• Se realizará una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema. Se les preguntará qué saben sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Desarrollo:

• Se formarán equipos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar sobre la importancia del agua en diferentes culturas y regiones del mundo.


• Cada equipo deberá realizar una presentación oral y escrita con los resultados de su investigación.

Cierre:

• Se realizará una puesta en común de las presentaciones realizadas por los equipos.


• Se reflexionará sobre la importancia del agua como recurso y los problemas relacionados con su distribución y conservación.

Sesión 2:
Inicio:

• Se retomarán los conocimientos adquiridos en la sesión anterior.


• Se presentará una problemática relacionada con el agua en el entorno cercano de los alumnos, por ejemplo, la falta de acceso a agua potabl