Comunicación y representación técnica en el ámbito de la agricultura y la ganadería.
Angel Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Comunicación y representación técnica en el ámbito de la agricultura y la ganadería.
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, con el fin de ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Breve introducción al tema de la comunicación y representación técnica en la agricultura y la ganadería.
- Explicar el concepto de empatía y cómo puede aplicarse en el ámbito agrícola y ganadero.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1 (50 minutos):
- Presentar a los alumnos el problema de falta de empatía en el ámbito agrícola y ganadero y cómo afecta a la comunicación y representación técnica.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un subtema relacionado con la agricultura o la ganadería, como por ejemplo: el uso de maquinaria agrícola, la alimentación del ganado, las técnicas de cultivo, etc.
- Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su subtema, así como ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en ese ámbito.
- Los grupos deberán elaborar una presentación en la que expliquen el subtema asignado, su importancia en la agricultura o ganadería, y mostrar ejemplos de representaciones gráficas utilizadas.
- Al finalizar la sesión, los grupos presentarán sus trabajos al resto de la clase.
Sesión 2 (50 minutos):
- Retomar el tema de la empatía en la comunicación y representación técnica.
- Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de la empatía al comunicar ideas técnicas en el