Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo PDA: Problematizar la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Atender al problema del alto índice de violencia verbal y física entre los alumnos de 3°.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de comprender la relación entre los pueblos germánicos y romanos y su influencia en la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Realizar una tormenta de ideas sobre situaciones de violencia que han presenciado o experimentado los alumnos y reflexionar sobre sus causas y consecuencias.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y presentarles una situación problemática relacionada con la relación germánico-romana y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Cada grupo deberá investigar y analizar diferentes aspectos de la situación problemática, como las causas y consecuencias de la relación entre los pueblos germánicos y romanos, así como los factores que contribuyeron a la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Los grupos deberán presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes perspectivas presentadas por los alumnos.


• Reflexionar sobre la relación entre la problemática planteada y el alto índice de violencia verbal y física entre los alumnos de 3°.


• Plantear posibles soluciones o estrategias para reducir la violenci