Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Objetivo PDA: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de pocos hábitos alimenticios

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del cuerpo humano

• Presentación del tema a través de una breve historia o anécdota relacionada con la importancia de cuidar nuestro cuerpo.


• Actividad de indagación: Observación y registro de las partes externas del cuerpo humano a través de imágenes y dibujos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de cada parte y su función.


• Reflexión sobre la relación entre las partes del cuerpo y los hábitos alimenticios.

Sesión 2: Funcionamiento del cuerpo humano

• Actividad de indagación: Experimento sencillo para comprender el funcionamiento de diferentes partes del cuerpo (ejemplo: hacer un puente con los brazos para entender cómo funcionan los músculos).


• Análisis de los resultados del experimento y discusión en grupo sobre los sistemas del cuerpo humano (sistema muscular, sistema óseo, sistema circulatorio, etc.).


• Relación entre los hábitos alimenticios y el funcionamiento del cuerpo.

Sesión 3: Acciones para cuidar el cuerpo humano

• Actividad de indagación: Investigación en grupos sobre diferentes acciones para cuidar el cuerpo humano (ejemplo: comer frutas y verduras, hacer ejercicio, dormir lo