Materiales, procesos técnicos y comunidad
Laura Garza
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre los materiales más comunes y su uso en la comunidad.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de materiales y su relación con la tecnología.
- Ejemplificación de diferentes tipos de materiales y sus características.
- Realización de una dinámica en la cual los alumnos traigan diferentes objetos y describan los materiales con los que están hechos.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales para su uso eficiente y sostenible.
- Planteamiento de una tarea de investigación sobre los materiales más utilizados en la comunidad y su impacto en el medio ambiente.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea de investigación.
- Planteamiento del problema a atender: La alimentación sinónimo de nutrición.
Desarrollo:
- Explicación de la relación entre los materiales y la alimentación.
- Presentación de diferentes materiales utilizados en la producción, almacenamiento y preparación de alimentos.
- Análisis de las características y ventajas de los materiales utilizados en la alimentación.
Cierre:
- Debate grupal sobre el impacto de los m