Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "poca habilidad para interpretar mapas y representaciones del espacio geográfico"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por espacio geográfico y qué representaciones pueden existir.


• Presentar el problema "poca habilidad para interpretar mapas y representaciones del espacio geográfico" y preguntar a los alumnos cómo podemos solucionarlo.

Desarrollo:

• Explicar las categorías de análisis espacial: lugar, región, territorio, paisaje y espacio geográfico.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen estas categorías en ejemplos concretos.


• Introducir los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender y utilizar las representaciones del espacio geográfico.


• Plantear una pregunta problematizadora relacionada con el objetivo de la clase y el problema presentado al inicio.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la pregunta problematizadora de la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones al respecto.


• Presentar una situación problemática relacionada con la interpretación de mapas y representaciones del espacio geográfico.

Desarrollo:

• Realizar una acti