Equidad de género
Lorena Mapula
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Equidad de género
Objetivo (PDA): Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad de género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción al tema de equidad de género
Duración: 45 minutos
- Presentación del tema: explicar a los alumnos qué es la equidad de género y por qué es importante.
- Breve reflexión en grupo sobre situaciones de discriminación de género que puedan haber experimentado o presenciado.
- Actividad de sensibilización: visionado de un cortometraje o lectura de un cuento relacionado con la equidad de género y posterior conversación en grupo para analizar los mensajes transmitidos.
- Cierre de la sesión con una pregunta guía para reflexionar en casa: "¿Qué podemos hacer para promover la equidad de género en nuestra escuela y comunidad?"
Sesión 2:
Título: Identificación de formas de discriminación de género
Duración: 45 minutos
- Repaso del tema de la sesión anterior y de las reflexiones compartidas.
- Actividad individual: los alumnos deben identificar situaciones de discriminación de género en su entorno escolar o comunitario y escribir ejemplos concretos.
- Puesta en común de los ejemplos identificados y análisis en grupo de las formas de discriminación detectadas.
- Actividad en parejas: los alumnos deben diseñar una estrategia para prevenir o combatir una de las formas de discriminación identificadas.
- Cierre de la sesión con la entrega de hojas para recopilar ideas para una "Campaña de igualdad de género".
Sesión 3:
Título: Acciones de prevención y promoción de l