Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Dificultad para expresarse a través del cuerpo y sus emociones por medio de las artes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.


• Actividad de calentamiento físico para despertar el cuerpo y las emociones.


• Juego de expresión corporal: los alumnos deberán representar diferentes emociones utilizando su cuerpo.


• Reflexión y conversación sobre la importancia de expresar las emociones a través del cuerpo.


• Actividad artística: cada alumno deberá crear un dibujo que represente una emoción particular.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Juego de exploración sensorial: los alumnos deberán explorar diferentes texturas y asociarlas con emociones.


• Actividad de expresión musical: los alumnos serán guiados para crear una composición musical utilizando instrumentos de percusión corporal.


• Reflexión y conversación sobre la importancia de la música en la expresión de emociones.


• Actividad artística: los alumnos deberán crear una escultura utilizando diferentes materiales y formas para representar una emoción.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Juego de exploración visual: los alumnos deberán observar diferentes obras de arte que representen emociones y conversar sobre ellas.


• Actividad de expresión vocal: l