Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas

Plan de clase

Planeación de clase: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas

Objetivo: Identificar cambios y permanencias de diversas identidades culturales y cosmovisiones, que expresan formas de relacionarse con los demás, con la naturaleza, con el cosmos y consigo mismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Pueblos y culturas de América y el mundo.


• Presentación del problema: Altar de muertos.


• Discusión en grupo sobre qué es un altar de muertos y cuáles son sus elementos.


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación y solución del problema.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre los diferentes pueblos y culturas que celebran el Día de los Muertos y sus tradiciones.


• Recopilación de información a través de la lectura de textos, imágenes y videos.


• Anotación de la información relevante en un cuaderno de trabajo.

Sesión 3:

• Socialización de la información investigada por cada grupo.


• Comparación de las diferencias y similitudes entre las tradiciones de los diferentes pueblos y culturas.


• Reflexión sobre la importancia del respeto a las costumbres y tradiciones de cada cultura.

Sesión 4:

• Diseño y creación de un altar de muertos en el aula.


• Elección de los elementos que se incluirán en el altar.


• Explicación de cada elemento y su significado.

Sesión 5:

• Presentación de los altares de muertos realizados por cada grupo.


• Reflexión final sobre lo aprendido y la importancia de respetar y valorar las diferentes culturas.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en la investigación:

• Niv