"Expresando nuestras emociones con seguridad"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Expresando nuestras emociones con seguridad"

Objetivo general:

• Intercambiar experiencias y vivencias con los compañeros y otras personas para aprender sobre las diferentes formas de actuar, expresar, nombrar y controlar las emociones.

Objetivos específicos:

• Identificar y comprender las emociones positivas.


• Reconocer las situaciones que provocan emociones positivas.


• Comunicar y expresar las emociones positivas con seguridad.

Metodología: Aprendizaje servicio, que fomenta el trabajo colaborativo y solidario, promoviendo la reflexión crítica y la acción transformadora.

Enfoque de inclusión e igualdad de género: Se promoverá la participación activa de todos los estudiantes, independientemente de su género, brindando un ambiente seguro y respetuoso para la expresión de emociones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Conociendo nuestras emociones positivas"
Duración: 45 minutos

• Inicio (10 minutos): Se realizará una ronda de preguntas para conocer las emociones positivas que los alumnos conocen (ejemplo: alegría, amor, felicidad) y se platicará sobre cómo se sienten cuando experimentan esas emociones.


• Desarrollo (25 minutos): Se presentará una actividad práctica donde los alumnos deberán dibujar o recortar imágenes que representen diferentes emociones positivas. Posteriormente, compartirán en parejas lo que representan sus imágenes y cómo se sienten al verlas.


• Cierre (10 minutos): Se realizará una reflexión grupal sobre cómo se sienten al identificar y hablar sobre sus emociones positivas. Se enfatizará la importancia de comunicarlas con seguridad.

Sesión 2: "Situaciones que provocan emociones positivas"
Duración: 45 minutos