Introducción al tema y planteamiento del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, así como en el problema de la desigualdad social en el contexto histórico de Europa y Asia en el Siglo XV.

Actividades:

1. Presentación del tema: El profesor explica brevemente el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, haciendo énfasis en el contexto histórico del Siglo XV y su relación con la desigualdad social.


2. Planteamiento del problema: El profesor presenta el problema de la desigualdad social y cómo esta se relaciona con el desarrollo del comercio y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


3. Discusión en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y discuten en base a preguntas guía sobre el problema planteado. Se les pide que analicen cómo la desigualdad social se manifestaba en ese contexto histórico y qué impacto tuvo en el desarrollo del comercio y la navegación.

Sesión 2: Análisis de fuentes históricas (45 minutos)

Objetivo: Desarrollar habilidades de análisis de fuentes históricas y comprensión del contexto social y económico del Siglo XV.

Actividades:

1. Presentación de fuentes históricas: El profesor presenta a los alumnos una serie de fuentes históricas relacionadas con el tema, como mapas, documentos, imágenes, etc.


2. Análisis de fuentes en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y analizan las fuentes históricas, respondiendo a preguntas guía sobre el contexto social y económico del Siglo XV y su relación con la desigualdad social.


3. Puesta en común: Cada grupo comparte sus conclusiones y se genera una discusión en clase sobre