Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para Química en Secundaria 3º

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Química 4 sesiones".

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué saben acerca de las reacciones químicas.


• Presentar el problema "Química 4 sesiones" y su relevancia en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicar las manifestaciones de las reacciones químicas: cambios de color, formación de precipitados, liberación de gas, entre otros.


• Realizar experimentos sencillos para evidenciar estas manifestaciones.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes, permitiéndoles realizar observaciones y formular hipótesis.

Cierre:

• Promover una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la Ley de conservación de la materia y cómo se manifiesta en las reacciones químicas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar la Ley de conservación de la materia y su importancia en las reacciones químicas.

Desarrollo:

• Explicar cómo interpretar las ecuaciones químicas y cómo se relacionan con la Ley de conservación de la materia.


• Realiza