Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º en la asignatura de Español:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Necesidad de establecer orden, reglas, límites y sistemas que permitan a los alumnos integrarse.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la participación de los alumnos en la comunidad y su capacidad para expresar un juicio estético.


2. Rubrica para evaluar la calidad del juicio estético expresado por los alumnos en sus textos literarios.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Explicación del objetivo de la clase: Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.


• Presentación del problema a atender: Necesidad de establecer orden, reglas, límites y sistemas que permitan a los alumnos integrarse.


• Actividad de integración: Juego de presentación para que los alumnos se conozcan entre sí.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de texto literario y juicio estético.


• Elaboración de una lista de reglas y límites para establecer el orden en el aula.


• Lectura de un cuento corto en clase.


• Debate y discusión sobre el cuento: ¿Qué les pareció? ¿Les gustó? ¿Por qué?

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de establecer regl