Introducción al álgebra.
Bladimir Molinar
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Introducción al álgebra" en la materia de Matemáticas, dirigida a alumnos de Secundaria 3º utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación y atendiendo al problema de los alumnos que no expresan dudas referentes al tema. La planeación se desarrollará en 5 sesiones de 50 minutos cada una, integrando las fases de Inicio, Desarrollo y Cierre en cada sesión. Se utilizará un enfoque de Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Introducción al álgebra. Explicar brevemente qué es el álgebra y su importancia en las matemáticas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las dudas o preguntas que los alumnos tienen acerca del álgebra.
- Plantear el problema: ¿Cómo podemos representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos?
Desarrollo:
- Presentación de ejemplos concretos de figuras geométricas y cómo se pueden representar algebraicamente sus áreas y volúmenes.
- Realizar actividades prácticas donde los alumnos calculen el área y volumen de diferentes figuras geométricas utilizando fórmulas y variables.
- Fomentar el trabajo en equipo y la discusión de los resultados obtenidos.
Cierre:
- Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión y responder a las dudas planteadas al inicio.
- Realizar una evaluación oral para comprobar la comprensión del tema por parte de los alumnos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Plantear el problema: ¿Cómo podemos calcular el valor de una variable en función de las otras?
Desarrollo:
- Introducir el concepto de ecuaciones algebraicas y cómo se utilizan para encontrar el valor de una variable.
- Realizar ejer