Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números

Objetivo: A través de situaciones cotidianas, los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán, leerán y escribirán números naturales de hasta cuatro cifras. Además, identificarán regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Lectura y escritura de números y valor posicional.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estudio de los números y su importancia en la vida cotidiana.


• Explicación de la problemática interdisciplinar: Lectura y escritura de números y valor posicional.


• Actividad de indagación: Los alumnos, en grupos, deberán buscar diferentes ejemplos de números en su entorno y clasificarlos según su valor posicional (decenas, centenas, millares).


• Reflexión en grupo sobre las regularidades encontradas y cómo estas ayudan a interpretar los números.

Sesión 2:

• Repaso de la clasificación de números según su valor posicional.


• Actividad de indagación: Los alumnos, en parejas, deberán escribir diferentes números naturales de hasta cuatro cifras utilizando distintas formas de representación (numérica, con palabras, con dibujos).


• Análisis y discusión de los diferentes métodos de representación utilizados y su utilidad en la interpretación de los números.

Sesión 3:

• Actividad de indagación: Los alumnos, en grupos, deberán resolver diferentes situaciones cotidianas que involucren el uso de números naturales de hasta cuatro cifras (por ejemplo, calcular la cantidad de monedas necesarias para comprar un producto).


• Discusi