Aprendiendo sobre los animales domésticos

Marialys Marquez
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la diversidad de características de los seres vivos y no vivos que hay en la naturaleza y sugiere formas de cuidarlos y preservarlos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: Aprendiendo sobre los animales domésticos


Objetivo de la clase (PDA): Aprecia la diversidad de características de los seres vivos y no vivos que hay en la naturaleza y sugiere formas de cuidarlos y preservarlos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque interdisciplinar: Incorporar elementos de las áreas de Ciencias Naturales, Educación Ambiental, Lenguaje, Matemáticas y Artes.


Enfoque de Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Aprendiendo sobre los animales domésticos



  • Introducción (5 minutos):



    • Saludar a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.

    • Presentar el problema: ¿Cómo podemos aprender sobre los animales domésticos y cómo cuidarlos adecuadamente?



  • Actividad 1 - Observación de imágenes (10 minutos):



    • Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de animales domésticos.

    • Permitir que los alumnos observen y describan las características de cada animal.

    • Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la apreciación de la diversidad de los seres vivos.



  • Actividad 2 - Conversación grupal (10 minutos):



    • Iniciar una conversación grupal sobre la importancia de los animales domésticos en nuestras vidas y en la naturaleza.

    • Preguntar a los alumnos sobre las formas en que podemos cuidar y preservar a los animales domésticos.

    • Animar a los alumnos a compartir sus ideas y sugerir formas de cuidar y preservar a estos animales.



  • Actividad 3 - Dibujo de animales domésticos (15 minutos):



    • Proporcionar papel, lápices de colores y otros materiales para dibujar.

    • Pedir a los alumnos que elijan un animal doméstic