Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Santiago Israel Hinojosa- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo los ecosistemas de nuestro territorio
Objetivo específico: Identificar las características de los ecosistemas presentes en el territorio y su importancia para la comunidad.
Actividades:
- Presentación del tema y la problemática: "¿Cómo son los ecosistemas de nuestro territorio?"
- Presentación de casos reales de diferentes ecosistemas presentes en el territorio y su importancia.
- Organización de grupos de trabajo para la investigación sobre un ecosistema específico.
- Investigación en grupo: los alumnos deberán recolectar información sobre las características del ecosistema asignado y su importancia para la comunidad.
- Puesta en común de los resultados de la investigación y discusión en grupo.
Sesión 2:
Título: Interacciones de la comunidad con los ecosistemas
Objetivo específico: Analizar las interacciones de la comunidad con los ecosistemas y su impacto en la preservación responsable y sustentable.
Actividades:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de casos reales de interacciones de la comunidad con los ecosistemas (positivas y negativas).
- Debate en grupos sobre las