Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: ESTILOS DE VIDA ACTIVOS Y SALUDABLES

Objetivo: Reconocer propuestas lúdicas o expresivas que fomentan el disfrute y la práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.


• Explicación del concepto de vida activa y saludable.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de actividades que consideren saludables.


• Asignación del problema: Vida saludable.


• Organización en grupos para investigar y recopilar información sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.


• Tarea: Los grupos deberán entregar un reporte de su investigación en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión de los reportes entregados por los grupos.


• Actividad: Realizar una exposición grupal en la que cada grupo presente su investigación sobre la importancia de la vida activa y saludable.


• Reflexión y discusión sobre la información presentada.


• Actividad: Realizar una actividad física en el aula que promueva la vida activa.


• Tarea: Los alumnos deberán elaborar un cartel o folleto promoviendo la vida activa y saludable.

Sesión 3:

• Presentación de los carteles y folletos elaborados por los alumnos.


• Actividad: Organizar una feria de la vida saludable en el aula, en la que los alumnos expongan sus carteles y folletos.


• Invitar a otros grupos o a toda la escuela a visitar la feria.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de promover estilos de vida activos y saludables.


• Tarea: Los alumnos deberán entrevistar a un familiar o con