Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo: Reconocer y describir las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconocer los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Desarrollo y conocimiento de cuerpos geométricos y sus características.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los cuerpos geométricos que conocen.


• Mostrar imágenes de distintos prismas rectos y preguntar a los alumnos qué características pueden identificar en ellos.


• Proponer el problema: ¿Cómo podemos reconocer y describir las características de los prismas rectos?

Sesión 2 (Indagación y experimentación):

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles prismas rectos para que los manipulen y exploren.


• Pedir a los alumnos que describan las características que notan en los prismas rectos, como el número de vértices, aristas y caras.


• Guiar a los alumnos a través de preguntas y ejemplos para que descubran que los prismas rectos tienen caras planas y rectangulares.

Sesión 3 (Desarrollo de los prismas rectos):

• Proporcionar a los alumnos hojas con los desarrollos planos de diferentes prismas rectos y pedirles que intenten construirlos.


• Acompañar a los alumnos en el proceso de construcción y resolver dudas que puedan surgir.


• Invitar a los alumnos a compartir sus construcciones y explicar las características que identificaron en cada uno.

Sesión 4 (Enf