Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Nivel: 6º grado de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Recopilar y analizar anuncios publicitarios elaborados con distintos fines; por ejemplo, comerciales, políticos y sociales.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema del bullying

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Presentar el tema de interpretación y producción de anuncios publicitarios.


• Explicar la importancia de analizar distintos tipos de anuncios.


• Mostrar ejemplos de anuncios publicitarios comerciales, políticos y sociales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos presentes en los anuncios y su impacto en el público.


• Formar equipos y entregar a cada uno una selección de anuncios publicitarios para analizar en clase.

Sesión 2: Elaboración de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Recordar los elementos presentes en los anuncios analizados en la sesión anterior.


• Explicar la importancia de la creatividad y la persuasión en los anuncios publicitarios.


• Pedir a los equipos que elijan un producto o servicio de la comunidad y lo promocionen creando un anuncio publicitario.


• Proporcionar materiales de apoyo como revistas, imágenes, colores, etc.


• Brindar tiempo para que los equipos elaboren sus anuncios.

Sesión 3: Presentación de los anuncios publicitarios (45 minutos)

• Invitar a los equipos a presentar sus anuncios publicitarios al resto de la clase.


• Pedir a los demás alumnos que presten atención y analicen los anuncios presentad