Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Título del proyecto: Mensajes para promover una vida saludable en los medios de comunicación

Objetivo PDA: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Barreras de lecto-escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del proyecto y sus objetivos.


• Reflexión sobre la importancia de una vida saludable y la influencia de los medios de comunicación en nuestra salud.


• Actividad de lluvia de ideas sobre mensajes saludables que han visto en medios comunitarios o masivos.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de narrativa y su importancia en los medios de comunicación.


• Actividad de análisis de ejemplos de narrativas saludables en distintos medios.


• Formación de grupos de trabajo para el proyecto.

Cierre:

• Retroalimentación sobre la importancia de las narrativas en los medios de comunicación.


• Tarea: Investigar y seleccionar ejemplos de narrativas saludables en medios comunitarios o masivos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la tarea y discusión en grupo sobre los ejemplos encontrados.


• Reflexión sobre los elementos que hacen que una narrativa sea efectiva.

Desarrollo:

• Explicación y ejercicios prácticos sobre el lenguaje audiovisual.


• Análisis de ejemplos de mensajes saludables en distintos medios audiovisuales.


• Ejercicio de creación de guiones para mensajes saludables.

Cierre:

• Presentación y discusión de los guiones creados.


• Tarea