Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo: Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de acceso a tecnología mediante el uso de materiales físicos y actividades prácticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión de conceptos y propiedades de los compuestos iónicos y moleculares 2) Práctica experimental de formación y análisis de compuestos químicos

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de compuestos iónicos y moleculares.


• Mostrar ejemplos de compuestos iónicos y moleculares y discutir sus propiedades.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre las propiedades generales de los compuestos iónicos y moleculares.


• Cada grupo debe buscar información en libros de texto, enciclopedias o recursos físicos disponibles en el aula.


• Los grupos deberán elaborar un resumen de lo investigado y presentarlo al resto de la clase.

Cierre:

• Discutir en plenaria las conclusiones de cada grupo y hacer énfasis en las propiedades y estructura de los compuestos iónicos y moleculares.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar ejemplos de compuestos iónicos y moleculares y sus aplicaciones en diferentes ámbitos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente la sesión anterior y revisar las tareas asignadas.


• Realizar un juego de memoria con tarjetas que