Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Planeación de clase - Uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Nivel: Primaria 1º
Duración: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno es capaz de escribir y/o dibujar para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Tiempo: 45 minutos

1. Inicio (5 minutos):

• Saludar a los alumnos y realizar una breve dinámica para activar su atención y motivación.


• Presentar el tema de la clase: Uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas conjunta sobre las diferentes situaciones en las que los alumnos podrían utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Presentar ejemplos de situaciones en las que se puede utilizar el dibujo y la escritura, como escribir una lista de tareas, dibujar un recordatorio de llevar una nota a casa, etc.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deban escribir o dibujar una situación en la que necesiten utilizar el dibujo o la escritura para recordar algo.


• Fomentar la participación y la creatividad de los alumnos en la actividad práctica.

3. Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las situaciones que los alumnos han representado a través de la escritura y el dibujo.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Dar indicaciones para la realización de la siguiente