Valor estético de la naturaleza y manifestaciones culturales

Plan de clase

Planeación de clase: Valor estético de la naturaleza y manifestaciones culturales

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Disfrutar los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los adolescentes no tienen una identidad cultural definida ya que costumbres y tradiciones ajenas y distintas a las suyas generan un abandono.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Tema: Introducción al valor estético de la naturaleza y manifestaciones culturales.

Inicio:

• Presentación del tema y su relevancia.


• Preguntas abiertas para que los alumnos compartan sus experiencias y opiniones sobre la naturaleza y las manifestaciones culturales.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de valor estético y manifestaciones culturales.


• Proyección de imágenes y videos que muestren la belleza de la naturaleza y diferentes manifestaciones culturales.


• Análisis y reflexión en grupos pequeños sobre las imágenes y videos, destacando los valores estéticos presentes en ellos.

Cierre:

• Plenaria para compartir las reflexiones de los grupos.


• Tarea: Cada alumno deberá elegir una manifestación cultural que le llame la atención y describir los valores estéticos presentes en ella.

Sesión 2:
Tema: Apreciación y expresión de los valores estéticos en la naturaleza.

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Compartir las tareas realizadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Salida al aire libre para realizar una actividad de observación