Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
JOSE EDUARDO ALVAREZ
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
PDA: Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Objetivos de la planeación:
- Desarrollar habilidades de comprensión lectora a través de la lectura de cuentos.
- Fomentar la producción de escritos creativos y expresión de ideas.
- Estimular la imaginación y creatividad de los alumnos.
- Fomentar el trabajo en equipo y colaborativo.
- Integrar de manera interdisciplinar el problema de la falta de una biblioteca en el aula.
Sesión 1: Introducción y selección de cuentos (45 minutos)
- Presentación del tema de la clase y objetivos.
- Conversación sobre la importancia de los cuentos y la falta de una biblioteca en el aula.
- Actividad 1: Lectura en voz alta de un cuento corto por el docente.
- Actividad 2: Los alumnos forman grupos y seleccionan un cuento de su interés para leer en la siguiente sesión.
- Tarea: Los alumnos deben buscar en casa un cuento de su interés para leer.
Sesión 2: Comprensión y análisis de cuentos (45 minutos)
- Repaso de la sesión anterior y retroalimentación.
- Actividad 1: Los alumnos presentan los cuentos que trajeron de casa y se forman grupos de acuerdo a los intereses comunes.
- Actividad 2: Los grupos leen y analizan el cuento seleccionado, identificando el tema, personajes, conflicto y desenlace.
- Actividad 3: Cada grupo comparte sus hallazgos con el resto de la clase.
- Tarea: Los alumnos deben escribir un resumen del cuento leído.
Sesión