El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Celebramos el mes de la familia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y la importancia de trabajar en equipo.


• Actividad de integración: Juego de presentación para que los alumnos se conozcan entre sí y se sientan parte de un equipo.


• Actividad artística: Realizar una actividad de pintura en la cual cada alumno pintará una parte de un mural que represente a su familia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de la familia: Mediante una conversación guiada, los alumnos expresarán qué significa la familia para ellos y por qué es importante.


• Actividad artística: Crear un álbum familiar en el cual cada alumno dibujará o pegará fotografías de su familia y escribirá una breve descripción de cada miembro.


• Presentación del álbum: Los alumnos compartirán sus álbumes en pequeños grupos y comentarán lo que aprendieron sobre las diferentes familias.

Sesión 3 (45 minutos):

• Visita de una familia: Invitar a una familia a la clase para que los alumnos conozcan diferentes estructuras familiares y aprendan sobre la diversidad. La familia podrá realizar una actividad artística con los alumnos, como la creación de una obra de teatro o la elaboración de manualidades.


• Reflexión sobre la visita: Los alumnos expresarán sus emociones y reflexionarán sobre lo aprendido durante la visita de la