Medición del tiempo

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo la historia de México a través del tiempo

Objetivo general: Utilizar términos como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc., en su lengua materna y en español, para describir y registrar cronológicamente actividades en un periodo determinado (día, semana, mes) con el apoyo de calendarios; reconociendo que la semana está integrada por siete días que ocurren cíclicamente.

Tema transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Los alumnos se sentarán en círculo y se les mostrarán diferentes imágenes de momentos históricos de México. Se les pedirá que expresen lo que ven en cada imagen y si conocen alguna información relacionada.


• Pregunta inicial: ¿Qué saben sobre la historia de México? ¿Qué les gustaría aprender?


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los términos antes, después, hoy, ayer y mañana. Luego, se les pedirá que ordenen imágenes de momentos históricos en una línea de tiempo utilizando estos términos.


• Cierre: Los alumnos compartirán sus líneas de tiempo y se les hará reflexionar sobre la importancia de conocer la historia de México.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Se mostrarán diferentes objetos antiguos, como monedas, libros, fotografías, etc. Los alumnos deberán observarlos y comentar qué creen que son y para qué se utilizaban.


• Actividad principal: Se formarán equipos y se les dará una lista de preguntas relacionadas con los objetos antiguos. Los equipos deberán investigar y responder a las preguntas utilizando diferentes f