Valoración de la diversidad y respeto hacia los demás

Alondra Hernández
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa y respeta acuerdos de convivencia en juegos y actividades que implican compartir materiales, establecer turnos, seguir reglas, escuchar con atención, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Valoración de la diversidad y respeto hacia los demás
Objetivo: Los alumnos participarán en una dinámica de juego en la que deberán compartir materiales, establecer turnos y seguir reglas, fomentando la interacción positiva y el respeto hacia la diversidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Saludo y calentamiento, en el que los alumnos se saludarán utilizando gestos de diferentes culturas.

  2. Desarrollo (30 minutos):

    • Presentación del tema: Explicar a los alumnos que hoy aprenderemos sobre la importancia de respetar a las personas que son diferentes a nosotros.

    • Juego del "Tren de la diversidad": Los alumnos formarán un tren, cada uno con un material diferente en sus manos. A medida que avanza el tren, deberán pasar el material al compañero de adelante y recibir uno nuevo del compañero de atrás. El objetivo es que todos compartan y sigan las reglas del juego.

    • Reflexión: Preguntas para la reflexión grupal: ¿Cómo se sintieron al compartir y respetar las reglas? ¿Qué aprendieron de esta actividad?



  3. Cierre (10 minutos): Conversación final sobre la importancia de respetar a los demás y valorar la diversidad.


Sesión 2:
Tema: Rechazo hacia el abuso de las pertenencias de los demás
Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de respetar y cuidar las pertenencias de sus compañeros, evitando el abuso y la falta de respeto.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del valor de la diversidad.

  2. Desarrollo (30 minutos):

    • Presentación del tema: Explicar a los alumnos que hoy aprenderemos sobre cómo respetar y cuidar las pertenencias de los demás.

    • Dramatización: Los alumnos formarán parejas