Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Objetivo (PDA): Indagar y describir la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Los alumnos desconocen los animales y plantas de su comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema de estudio y la importancia de conocer las interacciones entre plantas, animales y su entorno natural.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los animales y plantas que los alumnos conocen en su comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una especie de animal o planta que se encuentre en su comunidad para investigar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por cada grupo.


• Realización de un mapa conceptual en el pizarrón o en papel grande, integrando las características de cada especie y su relación con el entorno natural.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducir el concepto de locomoción y su importancia en la búsqueda de alimento, agua o refugio.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos simularán el desplazamiento de diferentes animales en busca de alimento. Por ejemplo, imitar el vuelo de un pájaro, el salto de un conejo, etc.


• Reflexionar sobre las características del lugar donde viven los animales y cómo influyen en su forma de moverse.

Sesión 4 (45 minutos):

• Realizar una salida al entorno natural de la comunidad para observar animales y plantas en su hábitat