La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos dejan basura en los salones de clase y en el patio después de la hora de descanso.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción y sensibilización (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la diversidad lingüística.


• Promover una reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas.


• Discutir el problema de la basura en los salones de clase y en el patio.


• Plantear la conexión entre el tema principal y el problema a atender.

Sesión 2 - Investigación y recopilación de información (45 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un idioma o cultura específica para investigar.


• Cada grupo deberá buscar información sobre la lengua, las costumbres y las manifestaciones culturales de la comunidad asignada.


• Fomentar el uso de diferentes fuentes de información, como libros, internet, entrevistas, etc.


• Cada grupo deberá recopilar la información en un documento compartido.

Sesión 3 - Creación de materiales y difusión (45 minutos):

• Cada grupo deberá utilizar la información recopilada para crear un material de difusión en inglés (folleto, póster, video, etc.).


• Promover la creatividad y el uso de diversos tipos de te