Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Español:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Necesidad de establecer orden, reglas, límites y sistemas que permitan a los alumnos integrarse.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Conversación grupal sobre la importancia de la literatura en nuestras vidas y su relación con la comunidad.


• Introducción al concepto de juicio estético y su aplicación en la lectura de textos literarios.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes textos literarios (cuentos, poemas, fragmentos de novelas) para que los alumnos elijan uno de su interés.


• Lectura individual de los textos seleccionados.


• Reflexión y discusión en pequeños grupos sobre las características estéticas de los textos leídos y la importancia de compartir estas apreciaciones en la comunidad.

Cierre:

• Plenaria para compartir los juicios estéticos de los alumnos sobre los textos leídos.


• Reflexión final sobre la importancia de compartir nuestras apreciaciones estéticas en la comunidad y cómo esto nos enriquece como individuos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior.


• Presentación de la importancia de establecer orden, reglas y límites en el aula para una mejor convivencia y integración.


• Diálogo sobre cómo podemos aplicar