Posibilidades de movimiento en diferentes espacios para favorecer las habilidades motrices.

Plan de clase

Plan de Clase: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios para favorecer las habilidades motrices.

PDA: Adapta sus movimientos y fortalece su lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas; descubre nuevas formas de moverse.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Fortalecimiento de la lateralidad y motricidad de los niños

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y del objetivo de la clase. Explicar la importancia de la lateralidad y motricidad en el desarrollo físico y cognitivo.


• Desarrollo: Realizar una serie de ejercicios de calentamiento y estiramiento para preparar el cuerpo. Luego, organizar una actividad de desplazamiento en el aula donde los alumnos deberán adaptar sus movimientos en distintas direcciones y con velocidades variadas.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre las experiencias vividas y cómo se sienten al descubrir nuevas formas de moverse.

Sesión 2:

• Inicio: Recordar lo aprendido en la sesión anterior. Introducir la idea de los diferentes espacios en la escuela, casa y comunidad.


• Desarrollo: Organizar una actividad al aire libre donde los alumnos tendrán la posibilidad de desplazarse en diferentes espacios de la escuela. Realizar juegos de carrera, saltos y equilibrio, adaptando los movimientos a cada espacio.


• Cierre: Compartir las experiencias y reflexionar sobre cómo se sintieron al desplazarse en distintos espacios.

Sesión 3:

• Inicio: Repasar lo aprendido en