Introducción a los saberes numéricos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los saberes numéricos

Objetivo: Que los alumnos digan la serie numérica en orden y amplíen su rango de conteo.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los niños.
   
   
   • Realización de una dinámica de atención y concentración, como juegos de memoria o seguir instrucciones.
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los números y cómo podemos utilizarlos para resolver situaciones en nuestro entorno".
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad de conteo con objetos en el aula, como contar cuántas sillas hay o cuántas ventanas.
   
   
   • Conversación sobre la importancia de los números en nuestra vida diaria.
   
   
   • Presentación de una lámina con la serie numérica del 1 al 10.
   
   
   • Práctica de decir la serie numérica en orden, con ayuda de la lámina.
   
   
   • Ampliación del rango de conteo, introduciendo números del 11 al 20.
   
   
   • Práctica de decir la serie numérica ampliada, con ayuda de la lámina.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad de relajación y concentración, como respiración profunda y estiramientos suaves.
   
   
   • Recordatorio del tema y objetivo de la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2: Aplicación de los saberes numéricos en situaciones del entorno

Objetivo: Utilizar los saberes numéricos para resolver situaciones del entorno en diversos contextos socioculturales.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y recordatorio del tema de la clase anterior.
   
   
   • Realización de una dinámica de atención y concentración, como juegos de palabras o adivinanzas matemáticas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes situaciones