La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase - Historia: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo PDA: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Área de bajos recursos económicos

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema y el problema interdisciplinar relacionado con los bajos recursos económicos en el área.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué saben acerca de la llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Plantear el problema principal de la clase: ¿Cómo el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas impactó en los recursos económicos de la región?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducir el contexto histórico de la llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas a través de una breve presentación.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles investigaciones sobre diferentes aspectos de la colonización.


• Los estudiantes deben realizar investigaciones utilizando fuentes confiables, como libros de texto, artículos académicos y recursos en línea.


• Cada grupo deberá registrar la información obtenida y extraer conclusiones sobre cómo la colonización afectó los recursos económicos en las Antillas.

Sesión 2:

• Permitir que los grupos compartan sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.


• Fomentar el análisis crítico y el debate entre los estudiantes a partir de las conclusiones presentadas.


• Guiar una discusión que permita relacionar el impacto de la co