Actividades humanas que afectan a la naturaleza

Issamar Nuñez
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Actividades humanas que afectan a la naturaleza
Objetivo: Los estudiantes identificarán las actividades cotidianas en su casa, escuela y comunidad y analizarán cómo estas actividades afectan a la naturaleza.


Actividades:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Presentar el tema y el objetivo de la clase.

    • Hacer preguntas generales para activar el conocimiento previo de los estudiantes sobre las actividades que realizan en su vida diaria.



  2. Actividad de lluvia de ideas (10 minutos):



    • Pedir a los estudiantes que enumeren las actividades que realizan en su casa, escuela y comunidad.

    • Anotar las respuestas en el pizarrón o en una hoja grande de papel.



  3. Discusión en grupos (15 minutos):



    • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.

    • Asignar a cada grupo una actividad de la lista anterior.

    • Pedir a los grupos que discutan cómo esa actividad afecta a la naturaleza y que anoten sus ideas.



  4. Presentación en grupo (10 minutos):



    • Pedir a cada grupo que comparta sus conclusiones con el resto de la clase.

    • Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.



  5. Cierre (5 minutos):



    • Resumir las principales conclusiones de la clase.

    • Hacer una reflexión final sobre la importancia de reconocer las actividades que benefician o dañan a la naturaleza en nuestra vida diaria.




Sesión 2:
Tema: Compromisos para la preservación y prevención del impacto socioambiental
Objetivo: Los estudiantes identificarán compromisos que puedan realizar en su vida diaria para contribuir a la preservación y prevención del impacto socioambiental.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos):

    • Recordar brevemente las act