Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Fernanda Trejo
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares la importancia de los
trabajos y servicios que las y loa integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Objetivo (PDA): Compartir con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema interdisciplinar: Reconocimiento de los servicios de la comunidad y su importancia.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos trabajos y servicios que existen en la comunidad.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos dibujen y nombren diferentes trabajos y servicios que puedan identificar en su entorno.
- Realizar una puesta en común y explicación de cada uno de los trabajos y servicios identificados.
Sesión 2:
- Retomar la puesta en común de la sesión anterior y enfocarse en los trabajos y servicios que desarrollan las y los integrantes de las familias.
- Realizar una actividad individual donde cada alumno dibuje y nombre el trabajo o servicio que realiza algún miembro de su familia.
- Realizar una exposición de los dibujos y explicación de cada uno de los trabajos y servicios mencionados.
Sesión 3:
- Introducir el concepto de igualdad y equidad.
- Realizar una actividad grupal donde los alumnos reflexionen sobre la igualdad de género en los trabajos y servicios que se han mencionado anteriormente.
- Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de la igualdad y equidad en el desempeño de los trabajos y servicios.
Sesión 4:
- Organizar una visita a diferen