Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Mtra. Laura Cecilia Gamboa
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valora la importancia natural y sociocultural de su conservación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Objetivo (PDA): Indaga los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valora la importancia natural y sociocultural de su conservación.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad 1:
- Iniciar la clase con una breve introducción sobre la biodiversidad y su importancia.
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos.
- Proporcionar a los alumnos recursos como libros, artículos o sitios web para que realicen una investigación en grupos sobre los factores mencionados.
- Cada grupo deberá presentar al final de la sesión un resumen de su investigación.
Actividad 2:
- Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes exploren y observen diferentes tipos de ecosistemas presentes en su entorno cercano.
- Los alumnos deberán tomar notas y registrar sus observaciones sobre la diversidad de seres vivos que encuentren en cada uno de estos ecosistemas.
- Fomentar la discusión y reflexión sobre la importancia de conservar estos ecosistemas y su biodiversidad.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad 1:
- Retomar la actividad práctica de la sesión anterior y presentar a los estudiantes diferentes problemas medioambientales que afectan la biodiversidad en México.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de estos problemas