Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Título de la planeación: Fomentando el diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 4º de Primaria
Tema principal: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema transversal: Desapego emocional, falta de límites y reglas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

1. Presentar el tema principal: "Hoy vamos a aprender sobre cómo dialogar de manera respetuosa y cómo expresar cuando no hemos comprendido las opiniones o ideas de otros".


2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo en la toma de decisiones y el intercambio de puntos de vista.

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes situaciones conflictivas.


2. Los grupos deberán discutir cada situación y llegar a un acuerdo en base al diálogo.


3. Fomentar el intercambio de puntos de vista y la escucha activa entre los integrantes de los grupos.


4. Cada grupo deberá presentar sus acuerdos a toda la clase y explicar cómo llegaron a ellos.

Cierre (5 minutos):

1. Reflexionar sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la resolución de conflictos.


2. Realizar una ronda de preguntas y respuestas para asegurarse de que los alumnos han comprendido el objetivo de la sesión.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

1. Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


2. Presentar el problema transversal: desapego emocional y falta de límites y reglas, y c