La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Conocimientos y/o aprendizajes previos casi nulos del inglés

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los idiomas que se hablan en México y en el mundo.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida diaria.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un cuento o texto breve sobre la diversidad lingüística en México.


• Discusión sobre el cuento y las diferentes lenguas mencionadas.


• Introducción del alfabeto y los números en inglés.


• Práctica de pronunciación y escritura de las letras y números en inglés.

Cierre:

• Juego interactivo en el que los alumnos deben identificar y nombrar las letras y números en inglés.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo nos enriquece como sociedad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de imágenes y ejemplos de diferentes lenguas habladas en el mundo.


• Preguntas de reflexión: ¿Cuántas lenguas crees que se hablan en el mundo? ¿Sabes algún otro idioma además del español?

Desarrollo:

• Actividad en grupos pequeños: investigación sobre una lengua indígena en México y una lengua extranjera.


• Elaboración de u