Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Nancy hernandez
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en una Escuela de Secundaria 2º: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones


Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender el problema de falta de inteligencia emocional en los alumnos, que suele manifestarse en actuar de manera impulsiva y sin considerar las consecuencias.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una breve dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y colaboración.

  • Preguntas guía para la reflexión: ¿Qué son los sentimientos? ¿Cómo crees que los sentimientos influyen en nuestras decisiones?


Desarrollo:



  • Exposición del contenido teórico sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

  • Ejemplos y situaciones prácticas para ejemplificar la relación entre sentimientos y decisiones.

  • Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan sus experiencias personales relacionadas con la toma de decisiones y cómo los sentimientos influyeron en ellas.


Cierre:



  • Realizar una síntesis de los conceptos principales discutidos en la clase.

  • Pedir a los alumnos que escriban una reflexión individual sobre cómo los sentimientos influyen en sus decisiones personales.

  • Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre técnicas de regulación emocional y su importancia en la toma de decisiones.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso breve de la sesión anterior.