Introducción al tema
Viviana Magdalena Rodríguez Gaytán
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentar el tema y explicar el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen los alumnos acerca del funcionamiento del cuerpo humano.
- Introducir el concepto de los sistemas nervioso y endocrino y su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Realizar una actividad de observación de imágenes de órganos y sistemas del cuerpo humano para identificar su función y relación con los sistemas nervioso y endocrino.
Sesión 2: El sistema nervioso (45 minutos)
- Explicar el funcionamiento básico del sistema nervioso: partes principales y su función.
- Realizar una actividad práctica para experimentar con los sentidos y su relación con el sistema nervioso.
- Realizar una actividad de investigación en grupos sobre diferentes enfermedades o trastornos relacionados con el sistema nervioso y su impacto en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Sesión 3: El sistema endocrino (45 minutos)
- Explicar el funcionamiento básico del sistema endocrino: glándulas principales y su función.
- Realizar una actividad práctica para simular la secreción de hormonas y su impacto en el cuerpo humano.
- Realizar una actividad de investigación en grupos sobre diferentes hormonas y su papel en la maduración sexual y en la reproducción.
Sesión 4: La coordinación de los sistemas nervioso y endocrino (45 minutos)
- Explicar cómo se coordinan los sistemas nervioso y endocrino en la regulación de las funciones del cuerpo humano.
- Realizar una actividad práctica de identificación y análisis de casos en los que estos sistemas trabajan en conjunto.
- Realizar una actividad de reflexión y debate sob