Introducción a la diversidad lingüística y cultural en México y el mundo.

Sasasu
Secundaria 2º Grado Lenguajes Inglés 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

SESIÓN 1:
Tema: Introducción a la diversidad lingüística y cultural en México y el mundo.
Objetivo: Comprender la importancia y las formas de expresión de la diversidad lingüística en diferentes partes del mundo, a través de la lectura y análisis de textos narrativos y biográficos en inglés.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística y las diferentes formas de expresión en México y el mundo.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Leer en grupo el texto narrativo en inglés "A Day in the Life of a Multilingual Speaker" sobre la vida cotidiana de una persona multilingüe.

  • Realizar una lectura compartida del texto, destacando las palabras o frases desconocidas y discutiendo su significado.

  • Analizar en pareja las formas de interacción y comportamiento de los hablantes de diferentes lenguas mencionadas en el texto.

  • Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la convivencia pacífica.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Realizar una discusión en grupo sobre las reflexiones y conclusiones obtenidas.

  • Asignar la tarea de organizar la información en un organizador gráfico o infografía sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


SESIÓN 2:
Tema: Organizadores gráficos e infografías sobre la diversidad lingüística.
Objetivo: Expresar de manera escrita y oral la información sobre la diversidad lingüística en México y el mundo, a través de la creación de organizadores gráficos e infografías.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Realizar una breve revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Recoger los organizadores