Reconociendo la importancia de la familia y la diversidad familiar

HIMAYNI ALDECUA
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la diversidad de familias y promueve el respeto entre las y los integrantes de estas, para el cuidado de sí, de su familia y de las familias de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una


Sesión 1: Reconociendo la importancia de la familia y la diversidad familiar


Objetivo: Valora la diversidad de familias y promueve el respeto entre las y los integrantes de estas, para el cuidado de sí, de su familia y de las familias de su comunidad.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (5 minutos):



  • Saludo y presentación del tema.

  • Preguntar a los alumnos qué entienden por familia y qué importancia tiene para ellos.



  1. Desarrollo del problema (15 minutos):



  • Presentar el problema: Los alumnos aún no reconocen la importancia de la familia y que existen familias diversas.

  • Plantear preguntas reflexivas como: ¿Qué es una familia? ¿Todas las familias son iguales? ¿Por qué es importante respetar a las diferentes familias?

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes situaciones familiares para discutir y reflexionar.



  1. Investigación (15 minutos):



  • Los grupos investigarán sobre diferentes tipos de familias y las características que las hacen diversas.

  • Proporcionar recursos como libros, revistas, internet, etc.

  • Cada grupo deberá elaborar un pequeño informe con sus hallazgos.



  1. Puesta en común (5 minutos):



  • Cada grupo compartirá su investigación y los demás podrán hacer preguntas o comentarios.

  • Fomentar un ambiente de respeto y valoración de las diferencias.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la diversidad familiar y el respeto hacia las diferentes formas de familia.

  • Plantear una actividad de cierre en la cual los alumnos expresen su compromiso de valorar