La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad

Objetivo: Descubrir las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Tema: Introducción a los materiales y la naturaleza

• Presentar a los alumnos diferentes materiales y objetos de la naturaleza (hojas, piedras, palos, conchas, etc.).


• Fomentar la curiosidad y la observación de los alumnos, invitándolos a explorar los materiales con sus sentidos.


• Realizar preguntas abiertas para promover el pensamiento crítico y la reflexión sobre las características de los materiales.

Sesión 2:

Tema: Investigación de los materiales

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes materiales para que los investiguen.


• Proporcionarles herramientas como lupa, balanza, imanes, etc., para que puedan explorar las propiedades de los materiales.


• Fomentar la comunicación entre los miembros del grupo y el intercambio de ideas sobre las características de los materiales.

Sesión 3:

Tema: Manifestaciones de la naturaleza

• Realizar una salida al aire libre, como un jardín, parque o bosque, para que los alumnos puedan observar diferentes manifestaciones de la naturaleza.


• Guiar a los alumnos para que identifiquen y describan las características de las plantas, animales y elementos presentes en el entorno.


• Fomentar la creatividad y la imaginación, invitando a los alumnos a pensar cómo podría