Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas, para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema a atender: Los alumnos sufren de problemas de acoso escolar resultando en dificultades para relacionarse con los demás.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema del proyecto: erradicación de la violencia en las familias y la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas de violencia que pueden existir en estos ámbitos.


• Motivar la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir y erradicar la violencia.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura en parejas sobre casos reales de violencia en la escuela y la familia.


• Promover la discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de la violencia.


• Introducir el concepto de comunicación asertiva y dialógica y su relación con la prevención de la violencia.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen la comunicación asertiva a través de situaciones hipotéticas.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comunicación asertiva para prevenir la violencia.


• Plantear el reto de diseñar propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de erradicar la violencia.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como la investigación sobre casos de violencia en la comunidad y la bú