Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Falta de valores en la comunidad escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se presenten interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Reflexión sobre la importancia de las interacciones en nuestra vida diaria y cómo podemos aplicar las Leyes de Newton para explicarlas.

Fase de desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo interdisciplinarios para la investigación sobre las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Realización de experimentos sencillos para evidenciar las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Análisis y discusión de los resultados obtenidos.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y su aplicación en actividades cotidianas.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.


• Asignación de tareas para la investigación y preparación de la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Resolución de dudas y preguntas planteadas al final de la sesión anterior.


• Presentación del problema interdi