Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo: Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicar la importancia de realizar resúmenes para una mejor comprensión de los textos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un resumen y cuál es su utilidad.


• Mostrar ejemplos de resúmenes y analizar sus características.


• Asignar a los alumnos una tarea para la siguiente sesión: leer un texto corto y realizar un resumen.

Sesión 2:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Analizar los resúmenes realizados por los alumnos.


• Identificar los aspectos positivos y áreas de mejora en los resúmenes.


• Presentar técnicas y estrategias para realizar resúmenes efectivos.


• Asignar a los alumnos una nueva tarea: leer un texto más extenso y realizar un resumen utilizando las técnicas aprendidas.

Sesión 3:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Evaluar los resúmenes realizados por los alumnos.


• Facilitar un debate sobre las dificultades encontradas al realizar los resúmenes.


• Realizar una actividad práctica de resumen en grupos.


• Asignar una tarea de investigación sobre la importancia del pensamiento crítico en la comprensión de textos.

Sesión 4:

• Revisar la tarea de investigación asignada en la sesión anterior.


• Presentar los resultados de la investigación y promover un debate sobre el pensamiento crítico en la comprensión de textos.


• Realizar ejercicios de pensamiento crítico aplicados a la comprensión de textos.


• Asignar una tarea para la sig