Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Título de la clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema interdisciplinar: Contaminación del suelo

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la literatura oral y escrita y qué elementos y recursos estéticos pueden estar presentes en ella.


• Introducción al problema interdisciplinar: "La contaminación del suelo" y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un poema lírico que contenga recursos estéticos como metáforas, símiles, aliteraciones, entre otros.


• Identificación y discusión en grupo de los recursos estéticos presentes en el poema.


• Realización de ejercicios prácticos para reconocer los recursos estéticos en textos literarios líricos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Asignación de una tarea individual: buscar y analizar un poema lírico que contenga recursos estéticos y escribir una breve reflexión sobre él.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".


• Presentación de las reflex