Introducción al álgebra

Resultados EST
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Matemáticas - Secundaria 2º


Tema: Introducción al álgebra
Objetivo (PDA): Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de dificultad para comprender y utilizar las leyes de los exponentes.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender y utilizar las propiedades de los exponentes en el álgebra.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones o problemas en los que se utilicen exponentes en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Introducir el concepto de exponente y sus propiedades básicas.

  • Realizar ejemplos de operaciones con exponentes y explicar paso a paso cómo resolverlos.

  • Proporcionar ejercicios para que los alumnos practiquen la resolución de operaciones con exponentes.


Cierre:



  • Realizar una actividad de aplicación en la que los alumnos resuelvan problemas que involucren el uso de exponentes.

  • Pedir a los alumnos que compartan sus resultados y estrategias utilizadas.

  • Reflexionar sobre la importancia de comprender y utilizar las propiedades de los exponentes en el álgebra.


Sesión 2:
Inicio:



  • Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentar a los alumnos un problema real o ficticio que requiera el uso de los exponentes para su resolución.

  • Plantear preguntas de reflexión sobre el problema para motivar la indagación.


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y resolver el problema utilizando las propiedades