Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
DAYANARA DESSIRE GUZMAN
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a abordar: Ausentismo por enfermedad
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y explicación del objetivo de la clase.
- Realizar una tormenta de ideas con los alumnos sobre los alimentos y bebidas que consumen.
- Mostrar imágenes de diferentes alimentos y bebidas clasificados como saludables y no saludables.
- Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes clasifiquen los alimentos y bebidas según su categoría.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para mantener una buena salud y prevenir enfermedades.
Sesión 2:
- Revisión de los alimentos y bebidas clasificados por los niños en la sesión anterior.
- Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen sobre los beneficios para la salud de los alimentos y bebidas saludables.
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un alimento o bebida saludable para investigar. Deben buscar información sobre sus propiedades nutricionales y cómo benefician al organismo.
- Cada grupo debe presentar su investigación al resto de la clase y compartir la información aprendida.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de incorporar estos alimentos y bebidas saludables en su